触目惊心！从猪场疾病和管理评述PRRS造成的生物安全漏洞......

触目惊心！从猪场疾病和管理评述PRRS造成的生物安全漏洞......

　　PRRS——猪繁殖与呼吸障碍综合症（俗称蓝耳病）本病以妊娠母猪的繁殖障碍（流产、死胎、木乃伊胎）及各种年龄猪特别是仔猪的呼吸道疾病为特征，现已经成为规模化猪场的主要疫病之一。

　　简介

　　本病曾称为“神秘猪病”、“新猪病”、“猪流行性流产和呼吸综合征”、“猪生殖与呼吸综合征”、“蓝耳病”、“猪瘟疫”等，我国将其列为二类传染病。

　　病原

　　猪繁殖与呼吸障碍综合征病毒（PRRSV）是单链正义RNA病毒，属于套式病毒目，动脉炎病毒科，动脉炎病毒属。高变异频率和病毒重组是该病毒家族的一个重要特征，因而PRRSV能够快速的进化并产生异常多样的病毒。猪繁殖与呼吸障碍综合征（PRRS）是由PRRSV感染造成妊娠母猪繁殖障碍以及各阶段猪呼吸道疾病的猪病。自1996年中国首次报道PPRS以来，该病对猪场造严重损失。

　　神秘的NADC30类毒株

　　2013年河南省率先报道发现NADC30类毒株，其后在东北吉林、黑龙江等省份也发现该类毒株，并在国内呈扩散态势。为了加深从业人员对该病的认识并减少生产损失，本文从疾病诊断和生产管理两方面进行阐述。

　　疾病诊断

　　2015年，华中地区一个2000头母猪厂爆发以母猪流产和仔猪呼吸道疾病为主要临床症状的疾病。母猪食欲废绝但不发烧，超过50%流产率，同时存在早产，持续了将近半个月之久。现场拜访发现，大部分产床上都有很多弱仔，很多仔猪存在呼吸抑制症状。很多仔猪的体温接近正常，但也有一些高达41.4度。保育阶段通风良好，但是圈舍温度偏高。20kg左右的仔猪和更小一点的仔猪有咳嗽、打喷嚏、结膜炎和中等程度的呼吸抑制。挑选的发烧仔猪普遍在39.8度左右，个别仔猪达到41.3度。解剖发现，产房仔猪有中等到重度间质性肺炎（肺肉变，切开不塌陷）。保育仔猪和产房仔猪肺部病变类似，部分猪肺叶实变。病理切片诊断发现，有间质性肺炎以及巨噬细胞空泡化。PCR检测结果显示PRRS阳性。通过测序结果比对发现，该毒株和XINX毒株以及NADC30毒株亲缘关系很近，也就是当前不断有报道的NADC30类毒株。

　　生产管理

　　执行任何区域PRRS净化之前，一定要先解决生物安全的问题。所以，首先需要查找当前生物安全的漏洞，避免新的疾病进入使厂内使状况更加复杂。根据现场拜访发现，该厂卡车清洗消毒不彻底，甚至在有些死角发现粪便的存在。结合厂内圈舍的发病顺序，推断本次发病的主要原因是对卡车清洗消毒不彻底造成。立即对卡车清洗工作进行严格管理。

　　母猪被PRRSV感染后虽然会造成繁殖障碍，但是能够建立起保护性免疫。实验数据也证明用同种PRRSV攻毒能够为猪体提供完全的保护。所以，防控的核心必需围绕如何建立起母猪群的特异性免疫。由于PRRSV一旦进入猪厂，势必会对全体母猪猪群造成感染。如果能够找到和发病毒株同种的灭活苗，再进行全群加强免疫，就能很快在母猪群建立起特异性免疫，从而提供完全的保护。通过对发病毒株进行测序，筛选同种PRRSV灭活疫苗。

　　感染PRRSV病毒后，继发猪支原体肺炎会显著加重PRRSV引起的损伤，用替米考星（400ppm）来预防治疗猪肺炎支原体并减轻PRRSV引起的损伤有一定效果，同时需要注意休药期。需要选择包被替米考星，避免影响猪的食欲。当保育育肥猪群出现发烧时，可选用退烧药饮水，进行对症治疗。

　　该发病猪厂通过执行以上措施，从发病前1个月到发病后5个月的半年时间里，生产成绩在稳步提高并最终超过发病前的成绩。

　　PRRS给猪场的启示  进行良好的人员与环境管理；选择净化程度高的种猪；制定科学合理的免疫手段；培养优高素质的猪场技术人员。

　　猪场人员的重要性

　　近年来养猪厂的硬件越来越好，有的猪场全套设备都是从国外进口。种猪也是从国外花大的价钱购得。但是为什么生产指标还是跟国外有很大的差距。这正是我们应该思考的问题了。

　　有些搞笑的朋友甚至说是因为我国的空气和水不如国外的好。这真是一些的奇怪逻辑。犹如在说“美国的太阳就是比中国的圆”。

　　中国人骨子里有儒家思想与中庸之道在其中作怪。其实最重要的是我们恰恰喜欢回避的问题。

　　中国人总是歌颂自己的历史，总是向过去看齐。不重视发展自己的未来。

　　所谓的五千年文明我们又能够拿出多少证据。中东许多国家的文明史要比我们长的多。如果人们不深刻的思考自己的问题。总是找客观的原因。那么我国的养猪业100年也无法世界领先。

　　爱迪生有句明言：“天才是99%的努力和1%的灵感。”虽然每个人都有获得成功的机会，但是，结果如何，完全要看个人努力的方向、方法和努力的程度了。

　　提高我们自身的养殖技术，改进生产效率才是王道。

　　猪场技术人员的培养

　　1.提供良好的薪资水平。

　　2.创造良好的工作生活条件。

　　3.各工段人员合理配置。

　　4.保证职位的可替代性。

　　5.创造良好的学习机会。